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FOR.UE.PT: Um novo capítulo na colaboração universitária europeia

No dia 16 de maio de 2024, o Centro Universitário de Lisboa da Universidade Lusófona foi palco do 4º Encontro das Instituições de Ensino Superior (IES) Portuguesas em Alianças de Universidades Europeias. A professora Raquel Barreira esteve presente em representação do Instituto Politécnico de Setúbal e da aliança E³UDRES². 

Durante o evento, os participantes debateram os desafios futuros do ensino superior na Europa. Recentemente, os esforços desta aliança culminaram na criação do FOR.UE.PT, um fórum dedicado à coordenação e promoção de estratégias para enfrentar desafios comuns, melhorar a mobilidade e garantir financiamento sustentável. 

Graus conjuntos europeus 
O encontro foi organizado com o objetivo de intensificar a discussão sobre o futuro dos graus conjuntos europeus, um desafio proposto pela Comissão Europeia às Alianças de Universidades Europeias. Contou com a presença de representantes de várias organizações e instituições que influenciam diretamente o ensino superior na Europa. Durante o evento, foram explicados em detalhe os objetivos e critérios estabelecidos pela Comissão Europeia para a potencial implementação de um Grau Europeu ou de uma certificação que qualifique os cursos conjuntos. 

FOR.UE.PT: Compromisso com a colaboração europeia
A iniciativa das universidades europeias é uma componente essencial da estratégia europeia para o futuro do ensino superior, com o intuito de promover a excelência, inovação e inclusão. O FOR.UE.PT irá desempenhar um papel crucial na construção de políticas que moldarão as universidades do futuro, promovendo a competitividade e a qualidade do ensino superior europeu.

Imagem: Universidade Lusófona

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Prémio Anunciado para Teses sobre Género e Diversidade

A Universidade de Ciências Aplicadas de St. Pölten, membros da aliança E³UDRES², anunciou um prémio destinado a realçar teses académicas que abordem temáticas de género e diversidade. As candidaturas estão abertas a todos os estudantes e diplomados das instituições de ensino superior E³UDRES².

Este prémio representa um reconhecimento significativo do valor da investigação e do empenho na promoção da igualdade e diversidade, tanto no ambiente académico como na sociedade em geral. Esta é uma iniciativa do departamento de Género e Diversidade da Universidade de St. Pölten, e o prémio é atribuído anualmente com o objetivo de promover e aumentar a visibilidade dos temas de género e diversidade. A iniciativa destaca trabalhos que abordam questões como a acessibilidade, estudar e trabalhar com uma deficiência ou doença crónica, a conciliação entre estudos e família para estudantes com filhos, e a luta contra a violência contra as mulheres.

Categorias e Prémios

  • Tese de Licenciatura na UAS St. Pölten: 500 EUR
  • Tese de Mestrado na St. Pölten UAS: 500 EUR
  • Tese de Licenciatura ou Mestrado em instituição de ensino superior da aliança E³UDRES²: 500 EUR

A data limite para submissão das candidaturas é 14 de julho de 2024.
Para mais informações e detalhes sobre a submissão, acede à Página do Prémio.

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I Living Labs Intensivos: Indústrias Criativas

Os I Living Labs Intensivos estão de volta! Esta é uma oportunidade para os estudantes desenvolverem soluções inovadoras para desafios específicos ao longo de uma semana. Durante este período, os estudantes poderão colaborar com uma equipa internacional proveniente de diversas áreas de estudo, enriquecendo a experiência com diferentes perspetivas e conhecimentos. Além disso, os mentores estarão presentes para fornecer orientação e apoio contínuo, assegurando que cada equipa tenha as ferramentas necessárias para alcançar o sucesso.

Os I Living Labs Intensivos irão decorrer de 16 a 20 de setembro de 2024 na Universidade de Ciências Aplicadas de St. Pölten, na Áustria. O evento presencial será seguido de três semanas de aprendizagem online, de 26 de setembro até 17 de outubro de 2024, permitindo uma exploração mais aprofundada dos conceitos e soluções desenvolvidas. O financiamento para este evento não se estende aos estudantes do Politécnico de Setúbal.

Participar neste desafio criativo não só proporcionará uma experiência educacional rica e envolvente, como também oferecerá a oportunidade de conhecer a charmosa cidade de St. Pölten. Não percas a chance de te juntar a nós e fazer parte desta jornada inovadora!

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Palestras Abertas: Mindset de Empreendedorismo e Inovação

A dimensão do empreendedorismo em nossa aliança está prestes a receber um impulso poderoso com as Open Lectures to Inspire. Estas palestras prometem ser um espaço de conhecimento e inspiração para empreendedores de todos os níveis, bem como para todos os interessados no campo dos negócios. Prepara-te para um mergulho profundo em temas que vão desde estratégias de startups até à gestão e solução de problemas em cenários complexos de negócios.

As palestras irão ocorrer no dia 29 de Maio, e a participação é gratuita (online). Os participantes terão a oportunidade única de aprender com especialistas de renome de toda a Europa. Este é um convite para adquirir novos conhecimentos, expandir a rede de contactos e potencializar parcerias colaborativas. Isto porque, a dinâmica das E³UDRES² Open Lectures to Inspire não se limita a palestras unilaterais. Pelo contrário, espera-se criar um ambiente interativo, propício a discussões vibrantes que inspirem a inovação e o crescimento pessoal. Estas sessões capacitam os participantes a desenvolverem ainda mais as suas habilidades empreendedoras e a estarem preparados para os desafios e oportunidades do mundo dos negócios.

PALESTRANTES

  • Por que Toda Startup Deve Pensar Internacionalmente?
    Maarten J.Q. Bas Backer ◾ SAXION Center for Entrepreneurship (Países Baixos)

  • Inteligência de Mercado Automatizada com WebAI
    Jan Kinne (Orador Convidado) ◾ Co-fundador e CEO da ISTARI (Alemanha)

  • Empurrar a Oferta ou Puxar a Demanda? O Utilizador no Processo da Inovação
    Juna Hautanen ◾ Chefe de RDI, JAMK Universidade de Ciências Aplicadas (Finlândia)
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Politécnico de Setúbal e MATE: Encontros entre Instituições reforçam a Colaboração Internacional

A colaboração internacional na aliança E³UDRES² intensificou-se com as visitas entre as nossas instituições de ensino parceiras durante os meses de Abril e Maio. Estas visitas tiveram como objetivo principal encontrar sinergias e oportunidades de colaboração, estreitando os laços entre os membros da aliança. Em visita a MATE, nossa universidade associada da Hungria, representantes do Politécnico de Setúbal puderam conhecer os campi da universidade húngara. Este encontro marcou o empenho das universidades E³UDRES² em fortalecer parcerias e expandir horizontes académicos. A E³UDRES² pretende estabelecer um enorme campus europeu, composto por centros académicos de regiões que precisam de desenvolvimento.

Durante esta missão, foi possível reforçar a parceria existente e identificar áreas de conhecimento em que a colaboração pode ser aprofundada. Destacaram-se principalmente as áreas de investigação promissoras e a possibilidade de desenvolver duplas titulações em campos como tecnologias, biotecnologia, gestão, educação, e outras áreas. As visitas incluíram o Buda Campus em Budapeste, o Godollo Campus e o Kaposvári Campus, e deram aos parceiros portugueses um panorama abrangente das capacidades e potencialidades da instituição húngara.

Nas reuniões realizadas, destacou-se a presença das Professoras Ângela Lemos e Luísa Carvalho, respetivamente Presidente e Vice-Presidente do Pólitécnico de Setúbal, que estiveram reunidas para discutir temas estratégicos com o Vice-Reitor da MATE, com os diretores das escolas destes três campus e com a equipa responsável pela internacionalização na MATE. No mesmo âmbito, o Politécnico de Setúbal recentemente recebeu uma delegação da UCLL, universidade parceira da E³UDRES² na Bélgica, e também tivemos uma comitiva do Politécnico de Setúbal em visita à FULDA, universidade parceira alemã. Esses encontros são exemplos do compromisso contínuo da aliança em promover a colaboração internacional e o intercâmbio de conhecimentos entre as instituições parceiras.

As visitas foram essenciais para dar suporte e abrir a possibilidade de esforços conjuntos em fortalecer as relações entre os membros da aliança e promover o intercâmbio de conhecimentos e experiências em benefício dos estudantes e da comunidade académica em geral. Interações como estas visitas podem ser cruciais em estabelecer uma base sólida de cooperação e definir os próximos passos na jornada de colaboração entre as instituições.

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