Eventos

E³UDRES² Live Lecture Day 2026

A E³UDRES² convida os docentes de todas as instituições parceiras a submeter propostas de aulas para a segunda edição do E³UDRES² Live Lecture Day, que terá lugar no dia 25 de março de 2026, num evento online de 8 horas, com sessões transmitidas em direto para toda a Europa!

O E³UDRES² Live Lecture Day reúne palestras inspiradoras de toda a Aliança E³UDRES² alcançando mais de 100.000 estudantes, investigadores, colaboradores e stakeholders europeus. As sessões decorrem em inglês, com a duração de 40 a 50 minutos, seguidas de 5 a 15 minutos de perguntas e respostas, e são organizadas em formato de webinar (via MS Teams).

Os docentes podem submeter propostas alinhadas com um dos quatro temas centrais da E³UDRES²:

  • Saúde, Bem-Estar e Inclusão Social para as Regiões
  • Soluções Digitais e (Applied) Deep Tech para as Regiões
  • Economia Resiliente e Inovação para as Regiões
  • Indústrias Criativas para a Identidade Regional

As candidaturas devem ser submetidas através do formulário online que foi disponibilizado à comunidade docente via correio eletrónico até 13 de fevereiro de 2026. Todas as propostas serão avaliadas tendo em conta a relevância, originalidade e potencial de envolvimento dos estudantes num contexto internacional.

Participar no Live Lecture Day é uma oportunidade única para partilhar conhecimento além-fronteiras e experimentar formatos de ensino inovadores e interativos.

Quaisquer questões adicionais podem ser enviadas para office@eudres.eu ou eudres@ips.pt.

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BIP “Technological Solutions for Healthy Development” no IPS

O Politécnico de Setúbal acolhe mais uma edição do Blended Intensive Programme (BIP) “Technological Solutions for Healthy Development”, uma iniciativa internacional que junta estudantes de várias instituições europeias para cocriar soluções tecnológicas inovadoras focadas na promoção da saúde, bem-estar e desenvolvimento sustentável.

Este programa intensivo combina actividades online e presenciais, adotando uma abordagem interdisciplinar baseada no design thinking e na aprendizagem experiencial. Ao longo do BIP, os participantes irão trabalhar em equipas internacionais, explorando desafios reais através de metodologias colaborativas, ideação e prototipagem, culminando na apresentação de propostas criativas e responsáveis aplicáveis a contextos do mundo real.

A componente online inclui sessões síncronas em 22, 23, 29 e 30 de abril de 2026, que servirão para acolhimento, introdução aos temas centrais e preparação para a fase presencial. A semana presencial decorrerá de 4 a 8 de maio de 2026, no Politécnico de Setúbal (Portugal), proporcionando uma experiência imersiva de trabalho colaborativo, workshops temáticos e visita cultural. 

O BIP está aberto a estudantes de CTESP, licenciatura e mestrado de instituições elegíveis ao programa Erasmus+, sem pré-requisitos específicos além da matrícula numa instituição de ensino superior participante. A carga total de formação corresponde a 81 horas (3 ECTS), combinando sessões online, trabalho autónomo e actividades presenciais. 

Esta oportunidade apresenta-se como uma oportunidade de desenvolver competências internacionais, colaborar com equipas diversificadas e participar num programa que une tecnologia, saúde e sustentabilidade num contexto académico desafiante e inspirador.

Mais informações e candidaturas aqui.

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I Living Labs Spring 2026 — participa numa experiência internacional 100% online

Já estão abertas as inscrições para o I Living Labs Spring 2026, uma iniciativa internacional promovida pela aliança universitária E³UDRES², que desafia estudantes de diferentes países a trabalhar em equipa e a pensar soluções inovadoras para os desafios do ensino superior.

O I Living Lab vai decorrer entre 9 de março e 15 de maio de 2026, em formato totalmente online, permitindo a participação de estudantes sem necessidade de deslocação. Ao longo do programa, os participantes vão integrar equipas internacionais e multidisciplinares, colaborando no desenvolvimento de ideias e propostas sobre temas atuais como o futuro das universidades, novas competências, inclusão e inovação educativa.

Esta experiência destaca-se pela aprendizagem prática e colaborativa, baseada em desafios reais, e pelo contacto direto com estudantes de outras instituições europeias. Durante o processo, as equipas contam com o apoio de educational entrepreneurs, que acompanham e orientam o trabalho desenvolvido.

A participação no Online I Living Lab é gratuita e pode dar direito ao reconhecimento de 3 ECTS, mediante validação junto do coordenador de curso ou da instituição de origem.

Se gostas de trabalhar em equipa, tens interesse em experiências internacionais e queres desenvolver competências transversais num contexto europeu, esta é a tua oportunidade!

Inscreve-te aqui na vertente online do I Living Labs Spring 2026 e faz parte desta experiência internacional!

Não fiques de fora e junta-te a estudantes de toda a Europa para pensar e construir o futuro do ensino superior! Despacha-te, tens até 30 de Janeiro!

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E³UDRES² marca presença na EAIE 2025 em Gotemburgo, promovendo a Internacionalização do Ensino Superior

A E³UDRES² teve o prazer de participar na European Association for International Education (EAIE) 2025, que decorreu de 9 a 12 de setembro em Gotemburgo, Suécia.

Este evento anual constitui uma das mais importantes plataformas europeias para a promoção da internacionalização no ensino superior.

A delegação portuguesa da qual o IPS fez parte, liderada pela Agência Nacional Erasmus+ Educação e Formação, teve como representantes a presidente do IPS, Ângela Lemos, e a vice-presidente para Internacionalização, Luísa Carvalho.

Durante o encontro, a E³UDRES² procurou reforçar os laços com instituições parceiras, identificar novas colaborações e explorar oportunidades de investigação, ensino e financiamento. Foram estabelecidos contactos com diversas universidades internacionais, entre as quais a RWTH Aachen University (Alemanha), Hebron University (Palestina), e Eskisehir Technical University (Turquia).

Como membro fundador da Aliança E³UDRES², o IPS utilizou esta ocasião para reforçar o visibilidade da Aliança, e dialogar com instituições como a Universidade de Ciências Aplicadas de Saint Pölten (Áustria), a Universidade de Timișoara (Roménia) e a Jamk University of Applied Sciences (Finlândia).

A participação no EAIE 2025 destaca o compromisso da E³UDRES² com a internacionalização, cooperação e excelência no Ensino Superior, consolidando o seu papel no panorama académico europeu e abrindo novas perspetivas de colaboração entre universidades, investigadores e estudantes.

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