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Podcast “De Estudantes para Estudantes”: Um Projeto de Estudantes, Para Todos

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O Politécnico de Setúbal (IPS) apresenta, com orgulho, o podcast “De Estudantes para Estudantes”, um projeto inovador concebido por e para estudantes, que reflete o espírito de iniciativa e a capacidade de colaboração que caracteriza a comunidade académica do IPS.

Criado por Marta Coelho, bolseira de investigação E³UDRES², e Constança Godinho, ex-estagiária da E³UDRES², este podcast resulta do esforço conjunto entre a equipa da E³UDRES² e o CTeSP de Produção Audiovisual da Escola Superior de Educação do IPS. O seu principal objetivo consiste na exploração das vivências e experiências académicas dos estudantes, promovendo o diálogo e a partilha cultural no contexto europeu, inserindo-se assim no compromisso do IPS enquanto membro da Universidade Europeia E³UDRES².

“A nossa intenção foi proporcionar um espaço de expressão aos estudantes, para eles partilharem as suas histórias. Pretendemos que este podcast constitua um reflexo autêntico das experiências dos jovens perante as diferentes realidades europeias, e também desmistificar o que é a E³UDRES² e tudo o que engloba”, afirma Marta Coelho.

Desde a concepção até à implementação, este projeto evidencia o talento e o trabalho em equipa dos estudantes envolvidos. Destinado não apenas à comunidade académica, mas também a outros públicos interessados, o podcast promete apresentar episódios que iluminam as dimensões culturais, sociais e académicas que moldam o quotidiano dos jovens em diversos países europeus.

Este projeto insere-se no âmbito da Aliança Universidade Europeia E³UDRES², destacando-se como uma plataforma de valorização da diversidade e daquilo que une e distingue os diferentes países participantes. Focado na partilha genuína de histórias e experiências, o formato podcast, que por definição prima pela informalidade, vem aproximar os estudantes europeus, contribuindo para o enriquecimento mútuo e para a construção de uma identidade europeia partilhada.

Com novos episódios lançados todas as segundas-feiras, às 16:30h, convidamos toda a comunidade a acompanhar este podcast, disponível no canal de YouTube E³UDRES² – European University, e a descobrir esta iniciativa que evidencia o compromisso do Instituto Politécnico de Setúbal com a inovação, a colaboração e o intercâmbio cultural.

Podcast E³UDRES² – De Estudantes Para Estudantes
Todas as segundas-feiras, às 16:30h.

Assiste agora no canal do YouTube

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Politécnico de Setúbal acolhe encontro internacional de stakeholders no âmbito da E³UDRES²

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Entre os dias 4 e 6 de dezembro de 2024, o Politécnico de Setúbal foi anfitrião do “Open Innovation Hub Workshop – Stakeholders Meeting”, uma iniciativa integrada na Aliança Universitária Europeia E³UDRES². O encontro contou com a participação de representantes da Universidade de Ciências Aplicadas de Vidzeme (ViA), na Letónia, bem como de stakeholders das regiões de Setúbal e Vidzeme.

O evento teve como objetivo fomentar a inovação e o empreendedorismo, promovendo a articulação entre o Ensino Superior e os setores público e privado, com vista à especialização inteligente e ao desenvolvimento sustentável das regiões. Durante as sessões, foi apresentada a plataforma Dinamiza, desenvolvida pelo IPS para facilitar a colaboração entre os agentes regionais e a academia.

Ao longo do programa destacaram-se visitas ao Ninho de Empresas de Setúbal, ao Mercado do Livramento e à StartUp Barreiro – dando assim a conhecer e, a apoiar, iniciativas de empreendedorismo e projetos de impacto regional.

Este encontro reforçou o compromisso do Politécnico e da E³UDRES² com a criação de um ecossistema europeu de inovação, potenciando a transformação digital e sustentável do ensino superior.

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Docentes do IPS colaboram em Budapeste para o desenvolvimento de talentos no Ensino Superior Europeu

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Entre os dias 19 e 21 de novembro de 2024, três docentes do Instituto Politécnico de Setúbal (IPS) participaram na reunião presencial do projeto WP2 – Developing Talents, realizada na Hungarian University of Agriculture and Life Sciences (MATE), em Budapeste, Hungria. Este grupo de trabalho da E³UDRES², reúne instituições de Ensino Superior de diferentes países europeus para promover inovação e colaboração no setor educativo.

Os docentes Ana Gabriela Gomes, José Luís Sousa e Telma Guerra Santos representaram o IPS, contribuindo para a discussão de temas estratégicos para o futuro do Ensino Superior, como:

  • Joint Degrees: Diplomas conjuntos entre instituições parceiras que promovem a internacionalização.
  • Microcredenciais: Certificações ágeis para responder a necessidades específicas de competências no mercado de trabalho.
  • Aulas Partilhadas (Shared Lectures): Sessões coorganizadas que integram metodologias inovadoras e interinstitucionais.
  • Future Appetizers: Atividades curtas que abordam tendências emergentes e estimulam a criatividade.
  • Mobilidade Académica: Programas de intercâmbio para estudantes e docentes, que visam promover a diversidade e o enriquecimento cultural.

Desenvolver talentos para o futuro
O WP2 – Developing Talents é uma das iniciativas centrais da E³UDRES², focada em criar ambientes de aprendizagem colaborativos e inovadores. Este grupo de trabalho alinha-se com as necessidades globais e regionais, integrando abordagens pedagógicas modernas e promovendo o desenvolvimento de competências essenciais para o mercado de trabalho e a sociedade.

O papel do IPS na Aliança E³UDRES²
A participação ativa dos docentes do IPS demonstra o compromisso da instituição em contribuir para a transformação do Ensino Superior europeu. Este envolvimento reflete o objetivo de capacitar estudantes e profissionais através de práticas pedagógicas sustentáveis, conectadas e ajustadas aos desafios do futuro.

Para mais informações sobre o WP2 – Developing Talents e outras iniciativas da E³UDRES², visite o site oficial em www.eudres.eu.

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Politécnico de Setúbal promove a E³UDRES² Spring School 2025

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Planeada pelo Politécnico de Setúbal, a E³UDRES² Spring School está prestes a arrancar e será uma oportunidade única para os estudantes se envolverem no desenvolvimento de soluções inovadoras para enfrentar os desafios ambientais, sociais e económicos. A primeira parte do evento decorrerá online nos dias 28 e 29 de abril, onde os participantes poderão explorar metodologias de Design Thinking e co-criação. De 5 a 9 de maio, a fase presencial proporcionará uma imersão ainda mais profunda, permitindo a aplicação prática das ideias e conceitos adquiridos. Durante todo o evento, será promovida a criatividade, o pensamento crítico e a sustentabilidade, com o objetivo de construir um futuro mais inovador e sustentável.

Com uma programação que inclui atividades práticas e experiências culturais, a Spring School oferece aos estudantes a oportunidade de expandir os seus horizontes e desenvolver competências essenciais para os desafios do futuro. Esta é uma experiência transformadora e imperdível, que prepara os participantes para fazer a diferença no mundo. Para obter mais informações e garantir a tua participação, basta consultar a página da Spring School!

Descobre mais sobre a Spring School

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E³UDRES² One World Hackathon 2024: Ideias que Transformam o Futuro!

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De 10 a 12 de dezembro de 2024, o Politécnico de Setúbal foi o palco de uma experiência única: o E³UDRES² One World Hackathon 2024. Durante dois dias intensos, estudantes de várias partes da Europa juntaram-se para criar soluções inovadoras para os desafios globais mais urgentes, com um foco especial no tema “One World – One Health – One Water”.

 

O QUE É UM HACKATHON?
Imagina um ambiente onde a criatividade, o trabalho de equipa e a inovação se encontram… Agora junta isso à oportunidade de colaborar com estudantes de diferentes países e áreas, num desafio real apresentado por uma empresa… Foi exatamente isso que aconteceu no Hackathon, que este ano contou com o apoio da Simarsul, a empresa de saneamento da Península de Setúbal.

O objetivo? Encontrar formas de usar dados de águas residuais para melhorar a saúde pública e pensar em soluções sustentáveis para a gestão da água. Num evento cheio de energia, os participantes formaram equipas multiculturais e, com a ajuda dos seus mentores, transformaram as suas ideias em projetos concretos!

 

O PROJETO VENCEDOR: AQUAWATCH
Entre as ideias apresentadas, o destaque foi para o projeto “AquaWatch”, que venceu o desafio. Inspirado na pandemia de COVID-19, este projeto propôs um sistema de monitorização de águas residuais que ajuda a prever surtos pandémicos. Além de inovador, este mostrou como a tecnologia pode ser usada para melhorar os serviços de saúde e proteger comunidades. Parabéns por parte da equipa da E³UDRES² aos vencedores e a todos os que participaram!

 

PORQUE DEVERIAS PARTICIPAR?
O Hackathon não é só para quem gosta de tecnologia – é para quem quer fazer a diferença! Aqui, vais:

  • Trabalhar em equipa, com pessoas de diferentes países e áreas de estudo.
  • Aprender com mentores experientes e parceiros da indústria.
  • Desenvolver competências importantes, como comunicação, liderança e criatividade.
  • Ter a oportunidade de mostrar o teu talento e criar soluções que podem ter um impacto real.

 

UMA EXPERIÊNCIA INESQUECÍVEL
Para muitos participantes, o Hackathon foi uma experiência marcante, tanto a nível pessoal como profissional. Trabalhar em problemas do mundo real, num ambiente cheio de energia e colaboração, é algo que dificilmente se esquece, para além das amizades criadas.

 

JUNTA-TE A NÓS NOS PRÓXIMOS EVENTOS!
A E³UDRES² vai continuar a organizar iniciativas como esta, que te dão a oportunidade de aprender, crescer e colaborar numa comunidade internacional. Fica atento às próximas oportunidades e descobre mais na página de Eventos e Notícias.

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