A visão dos estudantes sobre a aliança

Mostra de trabalhos dos alunos da licenciatura em Marketing nas 5 escolas do IPS.

A partir do dia 29 de setembro, os átrios das escolas do IPS recebem uma mostra de trabalhos temporária onde serão apresentadas as campanhas publicitárias realizadas pelos alunos da licenciatura em Marketing, no âmbito da unidade curricular de Criatividade Publicitária.

As campanhas, que pretendem assinalar o 2º aniversário da E³UDRES², têm como temáticas: o aumento da notoriedade da E³UDRES² para os públicos externos do IPS, o aumento da notoriedade da E³UDRES² para os públicos internos do IPS, o aumento da notoriedade dos I Living Labs da E³UDRES² para os públicos internos do IPS e o aumento da notoriedade do Hackathon da E³UDRES² para os públicos externos do IPS.

A mostra de trabalhos é aberta à comunidade académica, num formato online e presencial.

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Celina Sousa Elizilene Ribeiro Mariana Lopes

Tema da campanha: Aumento da notoriedade dos I Living Labs para públicos internos do IPS

Curso: Licenciatura de Marketing

Escola: ESCE-IPS

Beatriz Dias Miriam Azevedo Priscilia Muxagata

Tema da campanha: Aumento da notoriedade dos I Living Labs para públicos internos do IPS

Curso: Licenciatura de Marketing

Escola: ESCE-IPS

André Ferreira Iara Pires Joana Mateus

Tema da campanha: Aumento da notoriedade dos I Living Labs para públicos internos do IPS

Curso: Licenciatura de Marketing

Escola: ESCE-IPS

Beatriz Monteiro Inês Tomás Mariana Sardinha

Tema da campanha: Aumento da notoriedade dos I Living Labs para públicos internos do IPS

Curso: Licenciatura de Marketing

Escola: ESCE-IPS

Mariana Miranda Margarida Mourão Tomás Simão

Tema da campanha: Aumento da notoriedade do Hackathon, tendo como público-alvo estudantes do IPS

Curso: Licenciatura de Marketing

Escola: ESCE-IPS

Daniel Rocha Miguel Nunes Rúben Carvalho

Tema da campanha: Aumento da notoriedade do Hackathon, tendo como público-alvo estudantes do IPS

Curso: Licenciatura de Marketing

Escola: ESCE-IPS

Joana Rogado Gabriel Santos Margarida Ferreira

Tema da campanha: Aumento da notoriedade EUDRES para os públicos internos IPS

Curso: Licenciatura de Marketing

Escola: ESCE-IPS

Ana Beatriz Nunes Mafalda Silva Sofia Prates

Tema da campanha: Aumento da notoriedade EUDRES para os públicos internos IPS

Curso: Licenciatura de Marketing

Escola: ESCE-IPS

Érica Mata Luísa Lapukha

Tema da campanha: Aumento da notoriedade EUDRES para os públicos internos IPS

Curso: Licenciatura de Marketing

Escola: ESCE-IPS

Francisco Pereiro Pedro Carvalho Rúben Marques

Tema da campanha: Aumento da notoriedade EUDRES para os públicos internos IPS

Curso: Licenciatura de Marketing

Escola: ESCE-IPS

Catarina Ribeiro Stacy da Veiga

Tema da campanha: Aumento da notoriedade EUDRES
para públicos externos do IPS

Curso: Licenciatura de Marketing

Escola: ESCE-IPS

Catarina Ornelas Constança Pereira Fábio Oliveira

Tema da campanha: Aumento da notoriedade EUDRES
para públicos externos do IPS

Curso: Licenciatura de Marketing

Escola: ESCE-IPS

Liliana Matos Joana Silva

Tema da campanha: Aumento da notoriedade EUDRES
para públicos internos do IPS

Curso: Licenciatura de Marketing

Escola: ESCE-IPS

Cláudia Esteves Lisandra Cadeirinhas Talita Magalhães

Tema da campanha: Aumento da notoriedade EUDRES
para públicos internos do IPS

Curso: Licenciatura de Marketing

Escola: ESCE-IPS

Ana Maria Pereira Ana Sofia Teixeira Sofia Silva

Tema da campanha: Aumento da notoriedade EUDRES
para públicos internos do IPS

Curso: Licenciatura de Marketing

Escola: ESCE-IPS

André Cruz, Marta Carvalho Marta Carneiro

Tema da campanha: Aumento da notoriedade EUDRES
para públicos internos do IPS

Curso: Licenciatura de Marketing

Escola: ESCE-IPS

Ana Filipa Carvalho Juliana Vunge

Tema da campanha: Aumento da notoriedade EUDRES
para públicos internos do IPS

Curso: Licenciatura de Marketing

Escola: ESCE-IPS

Inês Silva Karine Augusto Raquel Lopes

Tema da campanha: Aumento da notoriedade EUDRES
para públicos internos do IPS

Curso: Licenciatura de Marketing

Escola: ESCE-IPS